گروه هوشبری، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی قم، قم، ایران ، z.jafari13711@gmail.com
چکیده: (997 مشاهده)
زمینه و هدف: استقلال و تعهد حرفهای از عوامل تأثیرگذار بر فرایند ابقا در حرفه پرستاری، رضایت شغلی و کیفیت مراقبتها در بخشهای مراقبت ویژه هستند. سطح تحصیلات پرستاران نقش مهمی در توانایی آنها برای توسعه استقلال و تعهد دارد. این مطالعه با هدف بررسی ارتباط استقلال و تعهد حرفهای با سطح تحصیلات انجام شد. روشها: مطالعه حاضر یک پژوهش مقطعی است که در سال 1400 در بخش مراقبتهای ویژه بیمارستانهای وابسته به دانشگاه علوم پزشکی قم انجام شد. جامعه مورد مطالعه شامل 160 نفر از پرستاران شاغل در بخشهای مراقبت ویژه بود که به روش در دسترس انتخاب شدند. ابزارهای تحقیق شامل پرسشنامه جمعیتشناختی، پرسشنامه استقلال و تعهد حرفهای بود.جهت تعیین ارتباط بین متغیرها ازآزمونهایآماری همبستگیپیرسون،آنالیزواریانس وتیمستقلاستفادهشد. یافتهها: طبق یافتهها میانگین نمره تعهد حرفهای بخش مراقبتهای ویژه به طور کلی (91/14 ± 82/12) و میانگین نمره استقلال حرفهای در پرستاران (74/10 ± 15/35) گزارش شد، که بیانگر تعهد و استقلال حرفهای بالا در پرستاران شاغل در این بخشها است. در بین ابعاد مختلف تعهد حرفهای بیشترین نمره مربوط به درگیری با حرفه پرستاری با میانگین (0/78 ± 3/63) و کمترین نمره مربوط به درک از پرستاری با میانگین (0/56 ± 3/02) بود. استقلال حرفهای در بعد استقلال مبتنی بر عملکرد دارای بیشترین میانگین (6/31 ± 25/26) و در بعد استقلال مبتنی بر ارزش دارای کمترین میانگین (6/15 ± 23/87) بود. استقلال حرفهای با سطح تحصیلات ارتباط معنیداری داشت (0/020 = P).
نتیجهگیری: یافتهها نشان داد که بین تعهد و استقلال حرفهای ارتباط معنادار وجود دارد. لذا آشناسازی پرستاران با مؤلفههای تأثیرگذار بر استقلال حرفهای از جمله بالا بردن و به روز کردن دانش میتواند در بالا بردن استقلال حرفهای موثر باشد.با توجه به استقلال در عملکرد پرستاران بخشهای مراقبت ویژه میتواند با افزایش تعهد حرفهای موجب بالا بردن کیفیت مراقبتها گردد. همچنین یافتهها نشان دادکهبا نظر به محدود بودن میزان سطح تحصیلات نمیتوان نتیجه گرفت پرستاران دارای مدرک لیسانس استقلال و تعهد حرفهای بالاتری را نشان دهند.
Jafari Z, Esmaeili M, Bahramnejad F, Noie A. The Relationship between Autonomy and Professional Commitment with the Level of Education in Critical Care Nurses: A Cross-Sectional Study. jccnursing 2024; 16 (4) : 4 URL: http://jccnursing.com/article-1-756-fa.html
جعفری زهرا، اسماعیلی مریم، بهرام نژاد فاطمه، نوعی آرزو. ارتباط استقلال و تعهد حرفهای با سطح تحصیلات در پرستاران بخش مراقبتهای ویژه: یک مطالعه مقطعی. پرستاری مراقبت ویژه. 1402; 16 (4) :33-40