[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]  
:: صفحه اصلي :: درباره نشريه :: آخرين شماره :: تمام شماره‌ها :: جستجو :: ثبت نام :: ارسال مقاله :: تماس با ما ::
:: دوره 6، شماره 3 - ( 6-1392 ) ::
جلد 6 شماره 3 صفحات 181-188 برگشت به فهرست نسخه ها
مقایسه دانش داروشناسی و مهارت محاسبات دارویی در بخش های ویژه قلبی در بین دانشجویان پرستاری ارومیه و خوی
شمس الدین شمس، نسرین خواجه علی، رحیم بقایی
چکیده:   (1818 مشاهده)
چکیده مقدمه: یکی از روش های ارزشیابی آموزش اثربخش در آموزش عالی، ارزشیابی دانشجویان در حیطه دانش و کاربرد دروس تخصصی است، که یکی از این دروس، درس داروشناسی است. امروزه انجام دستورات دارویی بخش مهمی از مراقبت های پرستاری را تشکیل می دهد. آگاهی از احتیاط­های مربوط به داروها و به کارگیری آن ها یکی از عوامل افزایش کیفیت مراقبت های پرستاری در امر دارو درمانی به شمار می آید. پژوهش حاضر با هدف "تعیین میزان دانش داروشناسی و مهارت محاسبات دارویی در بخش های ویژه قلبی در دانشجویان پرستاری ارومیه و خوی و مقایسه آن­ها" بود. روش ها: این پزوهش مقطعی - تحلیلی بر روی 120 نفر دانشجویان پرستاری ارومیه و خوی به روش سرشماری در سال تحصیلی 1391 انجام شد. ابزار جمع آوری اطلاعات، پرسشنامه ای مشتمل بر سه بخش: اطلاعات دموگرافیک، دانش فارماکولوژی و محاسبات دارویی بود که پس از گرد آوری آنها با آمار توصیفی و آزمون (Row effect) Log linear با استفاده از نرم افزار SAS 9.2 و آزمون کای دو در نرم افزار SPSS16 تحلیل شد. یافته ها: نتایج نشان داد که دانش داروشناسی در حیطه مراقبت پرستاری در دانشجویان دانشکده پرستاری ارومیه 3/43% و دانشجویان خوی 3/48% در حد خوب بود، که اختلاف معنی دار آماری نداشت. در حیطه دسته دارویی میزان آشنایی 7/76% دانشجویان پرستاری ارومیه و دانشجویان خوی 3/48% در حد خوب بود که اختلاف معنی دار آماری داشت (01/0= p ). در مبحث محاسبات دارویی 3/48% دانشجویان ارومیه و7/16% دانشجویان خوی در حد خوب بود که اختلاف معنی دار آماری بود (001/0 p<; ). نتیجه گیری : با توجه به نتایج مطالعه، قدرت محاسبه دارویی کلیه دانشجویان پرستاری در حد مطلوب نیست. بنابراین نیاز به ارتقاء مهارت های دانش داروشناسی و مهارت محاسبات دارویی توسط اساتید و مربیان جهت کاهش خطرات و بالا بردن ایمنی بیمار احساس می شود و مستلزم برنامه ریزی دقیق در برنامه های آموزشی دانشجویان پرستاری است.
واژه‌های کلیدی: آموزش پرستاری، داروشناسی، محاسبات دارویی، بخش قلب
متن کامل [PDF 156 kb]   (690 دریافت)    
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: عمومى
دریافت: 1397/12/12 | انتشار: 1392/6/24
ارسال نظر درباره این مقاله
نام کاربری یا پست الکترونیک شما:

CAPTCHA


XML   English Abstract   Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:

shams S, khajehali N, baghayee R. Comparing pharmacology knowledge and pharmaceutical calculations skill in Cardiac Care Unit (CCU) among nursing students of Oroumiyeh and Khouy.. jccnursing. 2013; 6 (3) :181-188
URL: http://jccnursing.com/article-1-259-fa.html

شمس شمس الدین، خواجه علی نسرین، بقایی رحیم. مقایسه دانش داروشناسی و مهارت محاسبات دارویی در بخش های ویژه قلبی در بین دانشجویان پرستاری ارومیه و خوی. پرستاری مراقبت ویژه. 1392; 6 (3) :181-188

URL: http://jccnursing.com/article-1-259-fa.html



دوره 6، شماره 3 - ( 6-1392 ) برگشت به فهرست نسخه ها
نشریه پرستاری و مراقبت های ویژه نشریه پرستاری و مراقبت های ویژه
Persian site map - English site map - Created in 0.07 seconds with 30 queries by YEKTAWEB 4299