سرهنگی فروغ، معصومی معصومه، عبادی عباس، سید مظهری مرجان، رحمانی آزاد، رییسی فر افسانه. تأثیر روش تدریس نقشه مفهومی بر مهارت‌های تفکر انتقادی دانشجویان پرستاری. پرستاری مراقبت ویژه. 1389; 3 (4) :145-150

URL: http://jccnursing.com/article-1-166-fa.html