نیازهای آموزشی امدادگران در فرآیند امداد و انتقال مجروحین جنگی با جراحات شکمی در جنگ های زمینی
|
احمد عامریون ، محمدعلی خوشنویس ، فرزانه ذیقیمت ، علی اکبر کریمی ، حسن سقالرزاده |
|
|
چکیده: (2644 مشاهده) |
اهداف. یکی از موارد مهم در جنگها، حضور و اقدامات موثر کادر درمان و امدادگران است که اگر به موقع و با برنامه و دانش مشخص وارد کار شوند، از صدمات بسیاری پیشگیری نموده و سبب حفظ روحیه رزمندگان و کاهش عوارض میشوند. بدون شک تصمیمگیریهای صحیح بالینی، تدبیر در موارد استرسزا، تنظیم اطلاعات و دادهها و استفادهی مناسب از آموختههای نظری و عملی، از مسئولیتهای امدادگران است که در این مطالعه مورد بررسی قرار گرفته است. روشها. این بررسی، مطالعهای توصیفی به روش مقطعی است. در راستای موضوع پژوهش، پرسشنامهای تهیه شد و در اختیار 50 نفر از امدادگرانی که در زمان جنگ حضور داشتند، قرار گرفت. پاسخها با توجه به اهداف تحقیق و با استفاده از نرمافزار SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافتهها. در حیطهی شناختی، امدادگران 70% صدمات شکمی را نیازمند اقدام فوری تشخیص دادند. در حیطهی حرکتی، 50% پاسخهای امدادگران در خصوص مراقبتهای درمانی در جراحات نافذ شکمی نادرست بود. در حیطهی روانی و عاطفی، 42% امدادگران، آموزش عملی و تئوری و مسلط بودن به کار را بهترین عامل حمایتهای روانی و عاطفی اعلام کردهاند. نتیجهگیری. با توجه به نتایج این مطالعه، امدادگران در سه حیطهی شناختی، حرکتی و رفتاری نیاز به آموزش دارند. |
|
|
|
متن کامل [PDF 194 kb]
(1325 دریافت)
|
نوع مطالعه: پژوهشي |
موضوع مقاله:
عمومى دریافت: 1397/12/12 | انتشار: 1387/10/26
|
|
|
|
|
ارسال نظر درباره این مقاله |
|
|