تأثیر آموزش از طریق فیلم بر آگاهی و رضایتمندی بیماران تحت آنژیوگرافی عروق کرونر
|
فرحناز عبداله زاده ، سیما مقدسیان ، آزاد رحمانی ، مهربان شهماری  |
|
|
چکیده: (3305 مشاهده) |
اهداف:این مطالعه با هدف بررسی تأثیر آموزش از طریق فیلم مبتنی بر زبان بومی بر آگاهی و رضایتمندی بیماران بستری برای آنژیوگرافی عروق کرونر انجام گرفته است. روش بررسی:در این مطالعه نیمه تجربی، تعداد 160 نفر از بیماران بستری برای آنژیوگرافی عروق کرونر به طور تصادفی به دو گروه کنترل (n=80) و تجربی (n=80) تخصیص یافتند. برای گروه تجربی، فیلم آموزشی درباره آنژیوگرافی و برای گروه کنترل فقط اقدامات معمول بخش ارائه گردید. میزان آگاهی بیماران قبل و بعد از آموزش با پرسشنامه سنجش آگاهی و میزان رضایتمندی بعد از آموزش با پرسشنامه سنجش رضایتمندی در هر دو گروه اندازهگیری و مقایسه شد. دادهها با کمک نرم افزار SPSS و با استفاده از آزمونهای کایدو، t با نمونههای مستقل و t با نمونههای زوج مورد تجزیه و تحلیل آماری قرار گرفت. نتایج: یافتهها نشان داد که بیماران گروه تجربی پس از اجرای برنامه آموزشی در ابعاد رضایتمندی (001/p=) و آگاهی (001/p=) وضعیت بهتری نسبت به گروه کنترل داشتهاند.نتیجهگیری: نتایج این مطالعه کارائی آموزش از طریق فیلم به زبان بومی را در افزایش آگاهی و رضایتمندی بیماران کاندید آنژیوگرافی تأیید میکند. لذا روش آموزش از طریق فیلم جهت آموزش این دسته از بیماران پیشنهاد میشود. |
|
واژههای کلیدی: آموزش، فیلم، آگاهی، رضایتمندی، آنژیوگرافی |
|
متن کامل [PDF 1134 kb]
(2195 دریافت)
|
نوع مطالعه: پژوهشي |
موضوع مقاله:
عمومى دریافت: 1397/12/12 | انتشار: 1393/7/23
|
|
|
|
|
ارسال نظر درباره این مقاله |
|
|