مرکز تحقیقات پرستاری مراقبت ویژه، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی بقیهالله (عج)، تهران، ایران ، yasernurse84@yahoo.com
چکیده: (17 مشاهده)
زمینه و هدف: مدیریت تهویه مکانیکی یک مهارت بالینی ضروری برای پرستارانی است که از بیماران بدحال مراقبت میکنند؛ با این حال، مؤثرترین رویکرد آموزشی برای توسعه این شایستگی هنوز مشخص نیست. این مطالعه با هدف بررسی تأثیر آموزش ترکیبی مبتنی بر شبیهساز بر صلاحیت بالینی پرستاران در تهویه مکانیکی انجام شد. روشها: این مطالعه نیمه تجربی در سال 1401 در بیمارستان بقیهالله (عج) شهر تهران، ایران انجام شد. تعداد 60 نفر از پرستاران بخشهای مراقبت ویژه به روش در دسترس انتخاب و با تخصیص تصادفی در دو گروه آموزش سنتی (30 نفر) و آموزش نوین (30 نفر) قرار گرفتند. گروه اول تحت آموزش اصول تهویه مکانیکی به روش نوین (مبتنی بر شبیهساز و با استفاده از ونتیلاتور) قرار گرفت. در گروه دوم، آموزش به روش معمول و سنتی (مبتنی بر پاورپوینت و سخنرانی) انجام شد. ارزیابی مهارت پرستاران در هر دو گروه به صورت قبل و دو هفته بعد از آموزش با استفاده از آزمون ساختاریافته بالینی عینی و چک لیست با تعداد شش ایستگاه انجام شد. در نهایت تجزیه و تحلیل دادهها با استفاده از آمار توصیفی (فراوانی، میانگین و انحراف معیار) و استنباطی (تی مستقل، کای اسکوئر و تی زوجی) انجام شد. یافتهها: از نظر ویژگیهای جمعیتشناختی و صلاحیت بالینی در تهویه مکانیکی، تفاوت معنادار آماری بین دو گروه وجود نداشت (P>0.05). نتایج آزمون تی زوجی تفاوت معنادار آماری را بین دو گروه قبل و بعد از مداخله در نمره هر شش ایستگاه و صلاحیت بالینی پرستاران در تهویه مکانیکی نشان داد. به طوری که گروه نوین نسبت به گروه سنتی از نمره بالاتری برخوردار بود (P = 0.001). نتیجهگیری: با توجه به نتایج مطالعه حاضر، استفاده از رویکرد ترکیبی آموزشی مبتنی بر شبیهساز و پیادهسازی مفاهیم به صورت عملی روی ونتیلاتور برای افزایش صلاحیت بالینی پرستاران در تهویه مکانیکی پیشنهاد میشود. استفاده از رویکردهای نوین از جمله شبیهسازها میتواند فاصله بین تئوری و بالین را کاهش داده و به تناسب در بحث آموزش پروسیجرهای بالینی مانند تهویه مکانیکی اثربخشی بهتری را ایجاد نماید
Aghal B, Moradyan S T, Bahrami far A, Said Y. Comparing the Effects of Traditional Versus Simulator-Based Mechanical Ventilation Training on Nurses' Clinical Competence. jccnursing 2025; 18 (3) : 8 URL: http://jccnursing.com/article-1-792-fa.html
آغال باقر، مرادیان سید طیب الله، بهرامی فر علی، سعید یاسر. تأثیر آموزش ترکیبی مبتنی بر شبیهساز بر صلاحیت بالینی پرستاران در تهویه مکانیکی. پرستاری مراقبت ویژه. 1404; 18 (3)
