[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]  
:: صفحه اصلي :: درباره نشريه :: آخرين شماره :: تمام شماره‌ها :: جستجو :: ثبت نام :: ارسال مقاله :: تماس با ما ::
بخش‌های اصلی
صفحه اصلی::
اطلاعات نشریه::
آرشیو مجله و مقالات::
برای نویسندگان::
برای داوران::
ثبت نام و اشتراک::
تماس با ما::
تسهیلات پایگاه::
دستورالعمل نویسندگان::
اخلاقیات::
سیاست تبلیغاتی::
::
جستجو در پایگاه

جستجوی پیشرفته
..
دریافت اطلاعات پایگاه
نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید.
..
:: دوره 18، شماره 4 - ( 10-1404 ) ::
جلد 18 شماره 4 صفحات 68-51 برگشت به فهرست نسخه ها
راهکاری‌های ارتقاﺀ تاب‌آوری کودکان در بحران جنگ: یک مطالعه کیفی کشف و مقایسه دیدگاه مادران و پرستاران بخش مراقبت‌های ویژه کودکان
عاطفه شمسی ، نرگس هاشمی*
، setare137030@gmail.com
چکیده:   (88 مشاهده)
زمینه و هدف: کودکان در شرایط جنگ و بحران‌های انسانی در معرض انواع فشارهای روانی و اجتماعی قرار می‌گیرند که می‌تواند سلامت روان و رشد آنان را تحت تأثیر قرار دهد. با این حال، بسیاری از کودکان علی‌رغم تجربه شرایط دشوار، توانایی سازگاری و بازسازی روانی خود را حفظ می‌کنند. این پدیده که با عنوان تاب‌آوری شناخته می‌شود، تحت تأثیر مجموعه‌ای از عوامل فردی، خانوادگی و اجتماعی شکل می‌گیرد. هدف این پژوهش تبیین راهبردهای ارتقای تاب‌آوری کودکان در شرایط بحران جنگ از منظر مادران و پرستاران بود.
روش‌ها: این تحقیق کیفی از نوع تحلیل محتوای مرسوم بود که در سال 1405 در بیمارستان کودکان امام حسین (ع) اصفهان انجام شد. شرکت‌کنندگان در مطالعه شامل ۲۰ مادر و ۱۵ پرستار مراقبت‌های ویژه اطفال بودند که با استفاده از روش نمونه‌گیری هدفمند با حداکثر تنوع انتخاب شدند. داده‌ها با استفاده از مصاحبه‌های عمیق فردی جمع‌آوری و با رویکرد Graneheim و Lundman تحلیل شدند.
یافته‌ها: تحلیل داده‌ها منجر به استخراج چندین تم اصلی شد که مهم‌ترین آن‌ها شامل تاب‌آوری رابطه‌مند و هم‌تنظیمی هیجانی، تاب‌آوری شناختی و معنوی، عاملیت کودک و صدا داشتن، بازی و خلاقیت به‌عنوان ابزار پردازش تروما، حمایت اجتماعی و نهادی، همگرایی و واگرایی دیدگاه‌های مادران و پرستاران و در نهایت مفهوم فراگیر «تاب‌آوری به‌مثابه هم‌تنظیمی مذاکره‌شده» بود. یافته‌ها نشان داد که تاب‌آوری کودکان در بستر تعامل میان کودک، خانواده و شبکه‌های حمایتی اجتماعی شکل می‌گیرد و فرآیندی پویا و چندسطحی است.
نتیجه‌گیری: نتایج این پژوهش نشان می‌دهد که تقویت تاب‌آوری کودکان در شرایط بحران نیازمند رویکردی جامع و چندسطحی است که روابط خانوادگی، منابع اجتماعی و مداخلات حرفه‌ای را به‌طور هم‌زمان در نظر بگیرد. مفهوم هم‌تنظیمی مذاکره‌شده می‌تواند چارچوبی مفهومی برای طراحی مداخلات حمایتی مؤثر در حوزه سلامت روان کودکان در شرایط بحران فراهم کند.
شماره‌ی مقاله: 5
واژه‌های کلیدی: تاب‌آوری، کودک، جنگ، بحران، مادر، پرستار
     
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: تخصصي
دریافت: 1405/2/27 | پذیرش: 1405/4/6 | انتشار: 1405/4/20
ارسال پیام به نویسنده مسئول

ارسال نظر درباره این مقاله
نام کاربری یا پست الکترونیک شما:

CAPTCHA



XML   English Abstract   Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:

SHAMSI A, hashemi N. Strategies for Enhancing Children’s Resilience during Wartime Crises: A Qualitative Study Comparing the Perspectives of Mothers and Pediatric Intensive Care Unit (PICU) Nurses. jccnursing 2026; 18 (4) : 5
URL: http://jccnursing.com/article-1-865-fa.html

شمسی عاطفه، هاشمی نرگس. راهکاری‌های ارتقاﺀ تاب‌آوری کودکان در بحران جنگ: یک مطالعه کیفی کشف و مقایسه دیدگاه مادران و پرستاران بخش مراقبت‌های ویژه کودکان. پرستاری مراقبت ویژه. 1404; 18 (4) :51-68

URL: http://jccnursing.com/article-1-865-fa.html



بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط  Creative Commons Attribution License قابل بازنشر است.
دوره 18، شماره 4 - ( 10-1404 ) برگشت به فهرست نسخه ها
نشریه پرستاری مراقبت‌ ویژه Journal of Critical Care Nursing
Persian site map - English site map - Created in 0.15 seconds with 37 queries by YEKTAWEB 4766