[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]  
:: صفحه اصلي :: درباره نشريه :: آخرين شماره :: تمام شماره‌ها :: جستجو :: ثبت نام :: ارسال مقاله :: تماس با ما ::
:: دوره 6، شماره 1 - ( 1-1392 ) ::
جلد 6 شماره 1 صفحات 11-20 برگشت به فهرست نسخه ها
بررسی تأثیر آموزش بر آگاهی و نگرش پرستاران استان کرمان در زمینه اهداء عضو در زمان مرگ مغزی
جلال آزمندیان، مصطفی شکوهی، محمدرضا میرزایی، سمیراسادات پورحسینی
چکیده:   (6 مشاهده)
چکیده اهداف: تعداد پیوند اعضا در ایران به دلیل کمبود اعضاء قابل پیوند بسیار پایین تر از اروپا و آمریکا بوده و هر سال هزاران نفر جان خود را به این علت از دست می­دهند. این در حالی است که همه روزه با مواردی از مرگ مغزی مواجه می­شویم، که اعضای بدن این بیماران مرگ مغزی می­تواند نجات بخش زندگی بیماران نیازمند باشد. هدف از این مطالعه، " بررسی تاثیر آموزش بر افزایش سطح آگاهی و نگرش پرستاران در زمینه اهداء عضو " بود. مواد و روش­ها: این مطالعه از نوع نیمه تجربی و به صورت آزمون باز آزمون در سال انجام گرفت. گروه مورد مطالعه 120 نفر از پرستاران بخش­های مراقبت ویژه و اورژانس بیمارستان­های استان کرمان بودند که در سمینار آموزشی مرگ مغزی شرکت کرده بودند. برای جمع آوری داده­ها از پرسشنامه پژوهشگر ساخته استفاده شد.، پرسشنامه یکبار در روز اول سمینار، قبل از آموزش و یک بار پس از ارائه آموزش های مربوط (دو هفته بعد) توسط پرستاران تکمیل شد. برای تجزیه و تحلیل داده­ها از نرم افزار SPSS15 و آمار توصیفی، استنباطی استفاده شد. یافته­ ها: نتایج نشان داد که قبل از آموزش کمترین آگاهی در زمینه سه عضو ریه، لوزالمعده و مغز استخوان، به ترتیب 3/73، 5/57و2/54درصد بود که بعد از آموزش به ترتیب به 95، 7/91و 80 درصد افزایش یافت (001/0 p<; ). میانگین آگاهی پرستاران از فرایند مرگ مغزی و اهدا بعد از آموزش (78/0 ± ) 4/9 بود که نسبت به قبل از آموزش (6/2 ± ) 5/7 افزایش معنی داری داشت (001/0 p<; ). میانگین کلی نگرش پرستاران نسبت به فرایند مرگ مغزی و اهداء اعضا قبل از آموزش 7/13 ± 7/65 بود که پس از آموزش به 7/8 ± 9/76 افزایش یافت (001/0 p<; ).. نتیجه­ گیری: مطالعه حاضر نشان داد که برنامه­ریزی­های آموزشی بیشتر برای افزایش آگاهی به مرگ مغزی و اهداء عضو، در میان کادر بهداشتی و درمانی به ویژه بخش­های اورژانس و مراقبت­های ویژه که آغازگر فرایند تشخیص بیماران مرگ مغزی هستند، نیاز است. و آموزش­های خاص باید از سطح دانشگاه آغاز و به صورت آموزش­های ضمن خدمت ادامه یابد. بدیهی است که این تلاش ها، افزایش قابل توجهی در افزایش دیدگاه مثبت نسبت به اهداء عضو در ایران به دنبال خواهد داشت.
واژه‌های کلیدی: آموزش، آگاهی، نگرش، اهداء عضو، مرگ مغزی
متن کامل [PDF 134 kb]   (3 دریافت)    
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: عمومى
دریافت: ۱۳۹۷/۱۲/۱۲
ارسال نظر درباره این مقاله
نام کاربری یا پست الکترونیک شما:

CAPTCHA code


XML   English Abstract   Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:

azmandian J, shokouhi M, mirzaei M, poorhoseini S. Study of education effect on nurses’ knowledge and attitudes about organ donation at the time of brain death. 3. 2013; 6 (1) :11-20
URL: http://jccnursing.com/article-1-240-fa.html

آزمندیان جلال، شکوهی مصطفی، میرزایی محمدرضا، پورحسینی سمیراسادات. بررسی تأثیر آموزش بر آگاهی و نگرش پرستاران استان کرمان در زمینه اهداء عضو در زمان مرگ مغزی. 1. 1392; 6 (1) :11-20

URL: http://jccnursing.com/article-1-240-fa.html



دوره 6، شماره 1 - ( 1-1392 ) برگشت به فهرست نسخه ها
نشریه پرستاری و مراقبت های ویژه نشریه پرستاری و مراقبت های ویژه
Persian site map - English site map - Created in 0.06 seconds with 33 queries by YEKTAWEB 3876