:: دوره 1، شماره 1 - ( 10-1387 ) ::
جلد 1 شماره 1 صفحات 28-23 برگشت به فهرست نسخه ها
نیازهای آموزشی امدادگران در فرآیند امداد و انتقال مجروحین جنگی با جراحات شکمی در جنگ های زمینی
احمد عامریون ، محمدعلی خوشنویس ، فرزانه ذیقیمت ، علی اکبر کریمی ، حسن سقالرزاده
چکیده:   (2651 مشاهده)
اهداف. یکی از موارد مهم در جنگ­ها، حضور و اقدامات موثر کادر درمان و امدادگران است که اگر به موقع و با برنامه و دانش مشخص وارد کار شوند، از صدمات بسیاری پیشگیری نموده و سبب حفظ روحیه رزمندگان و کاهش عوارض می­شوند. بدون شک تصمیم­گیری­های صحیح بالینی، تدبیر در موارد استرس­زا، تنظیم اطلاعات و داده­ها و استفاده­ی مناسب از آموخته­های نظری و عملی، از مسئولیت­های امدادگران است که در این مطالعه مورد بررسی قرار گرفته است. روش­ها. این بررسی، مطالعه­ای توصیفی به روش مقطعی است. در راستای موضوع پژوهش، پرسش­نامه­ای تهیه شد و در اختیار 50 نفر از امدادگرانی که در زمان جنگ حضور داشتند، قرار گرفت. پاسخ­ها با توجه به اهداف تحقیق و با استفاده از نرم­افزار SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته­ها. در حیطه­ی شناختی، امدادگران 70% صدمات شکمی را نیازمند اقدام فوری تشخیص دادند. در حیطه­ی حرکتی، 50% پاسخ­های امدادگران در خصوص مراقبت­های درمانی در جراحات نافذ شکمی نادرست بود. در حیطه­ی روانی و عاطفی، 42% امدادگران، آموزش عملی و تئوری و مسلط بودن به کار را بهترین عامل حمایت­های روانی و عاطفی اعلام کرده­اند. نتیجه­گیری. با توجه به نتایج این مطالعه، امدادگران در سه حیطه­ی شناختی، حرکتی و رفتاری نیاز به آموزش­ دارند.
متن کامل [PDF 194 kb]   (1327 دریافت)    
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: عمومى
دریافت: 1397/12/12 | انتشار: 1387/10/26


XML   English Abstract   Print



بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.
دوره 1، شماره 1 - ( 10-1387 ) برگشت به فهرست نسخه ها