fa اثربخشی آموزش مدیریت هیجانی بر علائم استرس پس از سانحه و سرمایه‌های روانشناختی بهبودیافتگان کووید-19: یک مطالعه نیمه‌تجربی تخصصي Special پژوهشي Research <span style="font-size:12pt"><span style="text-autospace:none"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><span class="StyleLatinHelveticaComplex2LotusLatin12ptComple" new="" roman="" style="font-family:" times=""><span style="color:black"><b><span lang="FA" style="font-size:11.0pt"><span b="" mitra="" style="font-family:"><span style="color:black">زمینه و هدف:</span></span></span></b></span></span> <span lang="AR-SA" style="font-size:11.0pt"><span b="" mitra="" style="font-family:"><span style="color:black">پاندمی کووید-۱۹ موجب بروز علائم استرس پس از سانحه و کاهش سرمایه‌های روانشناختی در افراد می‌شود. برای رفع این مشکلات به مداخلاتی مانند مدیریت هیجان نیاز است. این پژوهش با هدف تعیین اثربخشی آموزش مدیریت هیجانی بر علائم استرس پس از سانحه و سرمایه‌های روانشناختی بهبودیافتگان کووید-۱۹ انجام شد.</span></span></span><span lang="FA" style="font-size:11.0pt"><span b="" mitra="" style="font-family:"><span style="color:black"></span></span></span></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:12pt"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><span class="StyleLatinHelveticaComplex2LotusLatin12ptComple" new="" roman="" style="font-family:" times=""><span style="color:black"><b><span lang="FA" style="font-size:11.0pt"><span b="" mitra="" style="font-family:"><span style="color:black">روش‌ها:</span></span></span></b></span></span> <span lang="AR-SA" style="font-size:11.0pt"><span b="" mitra="" style="font-family:">روش پژوهش<b> </b>نیمه‌تجربی با طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری<b> </b>شامل بهبودیافتگان کووید-۱۹ شهر بندرعباس در سال ۱۳۹۹ بود. از بین آنها تعداد ۲۷<b> </b>بهبودیافته کووید-۱۹ به صورت در دسترس انتخاب و به طور تصادفی و با روش قرعه‌کشی در دو گروه آزمایش و کنترل (۱۳ نفر در گروه آزمایش و ۱۴ نفر در گروه کنترل) جایگزین شدند. افراد حاضر در گروه آزمایش آموزش مدیریت هیجانی (۱۰ جلسه) و</span></span> <span lang="AR-SA" style="font-size:11.0pt"><span b="" mitra="" style="font-family:">هر هفته یک جلسه دریافت نمودند. پرسشنامه‌های مورد استفاده در این پژوهش شامل علائم استرس پس از سانحه و سرمایه‌های روانشناختی بود</span></span><span lang="FA" style="font-size:11.0pt"><span b="" mitra="" style="font-family:"><span style="color:black">.</span></span></span><span dir="LTR" style="font-size:11.0pt"><span style="color:black"></span></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:12pt"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><span class="StyleLatinHelveticaComplex2LotusLatin12ptComple" new="" roman="" style="font-family:" times=""><span style="color:black"><b><span lang="AR-SA" style="font-size:11.0pt"><span b="" mitra="" style="font-family:"><span style="color:black">یافته‌ها:</span></span></span></b></span></span> <span lang="AR-SA" style="font-size:11.0pt"><span b="" mitra="" style="font-family:"><span style="color:black">نتایج نشان داد قبل از مداخله تفاوت معنی‌داری بین میانگین نمرات </span></span></span><span lang="AR-SA" style="font-size:11.0pt"><span b="" mitra="" style="font-family:">علائم استرس پس از سانحه و کاهش سرمایه‌های روانشناختی <span style="color:black">گروه مداخله و کنترل وجود ندارد، ولی بین میانگین این نمرات در گروه مداخله و کنترل بعد از مداخله تفاوت معنی‌دار آماری وجود داشت. </span>میانگین و انحراف معیار علائم استرس پس از سانحه در پس آزمون ۸/۵۵</span></span><span dir="LTR" style="font-size:11.0pt">&plusmn;</span><span lang="AR-SA" style="font-size:11.0pt"><span b="" mitra="" style="font-family:">۴۱/۴۶ و سرمایه روانشناختی ۹/۸۶</span></span><span dir="LTR" style="font-size:11.0pt">&plusmn;</span><span lang="AR-SA" style="font-size:11.0pt"><span b="" mitra="" style="font-family:">۶۴/۰۷ به دست آمد (۰/۰۰۱</span></span><span dir="LTR" style="font-size:11.0pt">p<</span><span lang="AR-SA" style="font-size:11.0pt"><span b="" mitra="" style="font-family:">)</span></span><span lang="FA" style="font-size:11.0pt"><span b="" mitra="" style="font-family:">.<span style="color:black"></span></span></span></span></span></span></span><br> <span class="StyleLatinHelveticaComplex2LotusLatin12ptComple" new="" roman="" style="font-family:" times=""><span style="color:black"><b><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size:11.0pt"><span b="" mitra="" style="font-family:"><span style="color:black">نتیجه‌گیری:</span></span></span></b></span></span> <span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size:11.0pt"><span b="" mitra="" style="font-family:">با توجه به نتایج این پژوهش آموزش مدیریت هیجان موجب کاهش علائم استرس پس از سانحه و افزایش سرمایه روانشناختی در بهبودیافتگان کووید-۱۹ شده بود. از آنجایی که وضعیت روانی مطلوب بیماری در بهبودی او تأثیر دارد، بنابراین استفاده از این روش به عنوان یک استراتژی اثربخش برای کاهش مشکلات روانشناختی بیماران توصیه می‌شود</span></span><span dir="RTL" lang="FA" style="font-size:11.0pt"><span b="" mitra="" style="font-family:"><span style="color:black">.</span></span></span> <span style="font-size:12pt"><span style="unicode-bidi:embed"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><b><span style="font-size:10.0pt"><span style="color:black">Background & Aim</span></span></b><b><span style="font-size:10.0pt"><span style="color:black">:</span></span></b> <span lang="EN" style="font-size:10.0pt">The covid-19 pandemic has caused post-traumatic stress symptoms and a decrease in psychological capital in people. To solve these problems, interventions such as emotion management are needed. This research was conducted with the aim of determining the effectiveness of emotional management training on post-traumatic stress symptoms and psychological capital of those who have recovered from Covid-19</span><span style="font-size:10.0pt"><span style="color:black">.</span></span><span style="font-size:10.0pt"><span style="color:black"></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:12pt"><span style="unicode-bidi:embed"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><b><span style="font-size:10.0pt"><span style="color:black">Methods:</span></span></b> <span lang="EN" style="font-size:10.0pt">The research method was semi-experimental with a pre-test-post-test design along with a control group. The statistical population included those who recovered from Covid-19 in Bandar Abbas city in 2019. Among them, 27 people who recovered from Covid-19 were selected and replaced randomly by lottery in two experimental and control groups (13 people in the experimental group and 14 people in the control group). The people in the experimental group received emotional management training (10 sessions) and one session every week. The questionnaires used in this research included post-traumatic stress symptoms and psychological capital</span><span style="font-size:10.0pt"><span style="color:black">.</span></span><span style="font-size:10.0pt"><span style="color:black"></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:12pt"><span style="unicode-bidi:embed"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><b><span style="font-size:10.0pt"><span style="color:black">Results:</span></span></b> <span lang="EN" style="font-size:10.0pt">The results showed that before the intervention, there was no significant difference between the average scores of post-traumatic stress symptoms and the reduction of psychological capital in the intervention and control groups, but there was a statistically significant difference between the average scores in the intervention and control groups after the intervention. The mean and standard deviation of post-traumatic stress symptoms in the post-test was 41.46 &plusmn; 8.55 and psychological capital was 64.07 &plusmn; 9.86 (p<0.001)</span><span style="font-size:10.0pt"><span style="color:black">.</span></span><span style="font-size:10.0pt"><span style="color:black"></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:12pt"><span style="unicode-bidi:embed"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><b><span style="font-size:10.0pt"><span style="color:black">Conclusion:</span></span></b> <span lang="EN" style="font-size:10.0pt">According to the results of this research, emotion management training reduced post-traumatic stress symptoms and increased psychological capital in those who recovered from Covid-19. Since the favorable mental state of the patient has an effect on his recovery, the use of this method is recommended as an effective strategy to reduce the psychological problems of patients</span><span style="font-size:10.0pt"><span style="color:black">.</span></span><span style="font-size:10.0pt"><span style="color:black"></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:11pt"><span style="line-height:normal"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span dir="RTL" lang="FA" style="font-size:10.0pt"><span style="font-family:"Times New Roman",serif"></span></span></span></span></span></span> مدیریت هیجان, استرس پس از سانحه, سرمایه‌های روانشناختی, کووید-19 Emotional Regulation, Post-Traumatic Stress, Psychological Capital, Covid-19 69 76 http://jccnursing.com/browse.php?a_code=A-10-306-2&slc_lang=fa&sid=1 Mojtaba Mahmoodi Nodezh مجتبی محمودی نودژ mansoori.a@yahoo.com 10031947532846007005 10031947532846007005 No Department of Psychology, Bandar Abbas Branch, Islamic Azad University, Bandar Abbas, Iran گروه روانشناسی، واحد بندرعباس، دانشگاه آزاد اسلامی، بندر عباس، ایران Azita Amirfakhrayi آزیتا امیرفخرایی afakhraei2002@gmail.com 10031947532846007006 10031947532846007006 Yes Department of Psychology, Bandar Abbas Branch, Islamic Azad University, Bandar Abbas, Iran گروه روانشناسی، واحد بندرعباس، دانشگاه آزاد اسلامی، بندر عباس، ایران Abdolvahab Samavi عبدالوهاب سماوی samavi.a@gmail.com 10031947532846007007 10031947532846007007 No Counseling Department, Faculty of Humanities, Hormozgan University, Bandar Abbas, Iran گروه مشاوره، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه هرمزگان، بندرعباس، ایران