fa عوامل موثر در پذیرش فناوری اطلاعات از دیدگاه پرستاران شاغل در بخش مراقبت ویژه عمومى General پژوهشي Research چکیده اهداف: استفاده از فن آوری اطلاعات برای پیشگیری از حوادث ناگوار ناشی از خطاهای پزشکی ، کاهش مرگ و میر و کاهش طول مدت اقامت بیش از بیش مورد توجه قرار دارد. هدف از انجام این مطالعه درک پذیرش فن آوری اطلاعات توسط پرستاران مراقبت ویژه بر اساس مدل پذیرش فناوری بود. روش ها: این پژوهش از نوع توصیفی تحلیلی بود. 47 پرستار شاغل در بخش مراقبت ویژه به روش دردسترس در سال 1390 از 3 بیمارستان منتخب از شهر تهران ا نتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات پرسش نامه مبتنی بر مدل پذیرش فن آوری و تئوری رفتار برنامه ریزی شده با در نظر گرفتن متغیر اعتماد بود. ارتباط بین سازه های اصلی مدل با آزمون اسپیرمن رو و آزمون رگرسیون ساده برای پیش بینی ارتباط بین سازه های مدل پذیرش فن آوری مورد استفاده قرار گرفت. داده ها با نرم افزار 16 SPSS و آزمون های آماری توصیفی و استنباطی تجزیه و تحلیل شدند. یافته ها: سطح تحصیلات پرستاران با اعتماد آن ها از فن آوری اطلاعات ارتباط معنادار نشان داد ( 022/0= p ). بین اعتماد و درک از سهولت استفاده همبستگی قوی وجود داشت. بین سازه های نگرش، کنترل رفتاری و هنجار ذهنی با تمایل پرستاران به استفاده از فن آوری اطلاعات همبستگی وجود نداشت. تمایل رفتاری به استفاده از فن آوری تا اندازه ای تحت تاثیر درک از سهولت استفاده قرار می گرفت. نتیجه گیری: برنامه ریزان آموزشی و مدیران فن آوری اطلاعات با تقویت سازه های درک از سهولت استفاده، هنجار ذهنی و اعتماد می توانند تمایل به استفاده از فن آوری توسط پرستاران مراقبت ویژه را ارتقا بخشند. Aims : Using IT for preventing unpleasant events due to medical errors, decrease of death and length of stay is attended more than before. The aim of this study was nurses’ understanding of IT acceptance according to IT acceptance model. Methods : It was a descriptive-analytic study.47 nurses, working in ICU were chosen through available method from three chosen hospitals of Tehran in 2012. Data collection tool was a questionnaire based on IT acceptance model and planned behavior theory by considering reliance variable. Relationship between the main construct of the model with Spearman test and simple regression test had been used for predicting relationship between IT acceptance model constructs. Data were analyzed by SPSS16 software and descriptive and inferential statistical tests. Findings: there was significant relationship (P=0.02) between nurses’ education level with their reliance on IT. There was strong correlation between reliance and understanding ease of use. There wasn’t any correlation between attitude constructs, behavioral control and subjective norms with nurses’ trend to use IT. Behavioral trend to use IT is remarkably influenced by understanding ease of use. Conclusion : educational planners and IT managers can promote ICU nurses trend to use technology by strengthening constructs of perceiving ease of use, subjective norms and reliance 165 172 http://jccnursing.com/browse.php?a_code=A-10-39-158&slc_lang=fa&sid=1 mohammadreza heidari محمدرضا حیدری 10031947532846001143 10031947532846001143 No reza norouzzadeh رضا نوروز زاده 10031947532846001144 10031947532846001144 No mojdeh salari مژده سالاری 10031947532846001145 10031947532846001145 No