fa بررسی تأثیر آموزش بر آگاهی و نگرش پرستاران استان کرمان در زمینه اهداء عضو در زمان مرگ مغزی عمومى General پژوهشي Research چکیده اهداف: تعداد پیوند اعضا در ایران به دلیل کمبود اعضاء قابل پیوند بسیار پایین تر از اروپا و آمریکا بوده و هر سال هزاران نفر جان خود را به این علت از دست می­دهند. این در حالی است که همه روزه با مواردی از مرگ مغزی مواجه می­شویم، که اعضای بدن این بیماران مرگ مغزی می­تواند نجات بخش زندگی بیماران نیازمند باشد. هدف از این مطالعه، " بررسی تاثیر آموزش بر افزایش سطح آگاهی و نگرش پرستاران در زمینه اهداء عضو " بود. مواد و روش­ها: این مطالعه از نوع نیمه تجربی و به صورت آزمون باز آزمون در سال انجام گرفت. گروه مورد مطالعه 120 نفر از پرستاران بخش­های مراقبت ویژه و اورژانس بیمارستان­های استان کرمان بودند که در سمینار آموزشی مرگ مغزی شرکت کرده بودند. برای جمع آوری داده­ها از پرسشنامه پژوهشگر ساخته استفاده شد.، پرسشنامه یکبار در روز اول سمینار، قبل از آموزش و یک بار پس از ارائه آموزش های مربوط (دو هفته بعد) توسط پرستاران تکمیل شد. برای تجزیه و تحلیل داده­ها از نرم افزار SPSS15 و آمار توصیفی، استنباطی استفاده شد. یافته­ ها: نتایج نشان داد که قبل از آموزش کمترین آگاهی در زمینه سه عضو ریه، لوزالمعده و مغز استخوان، به ترتیب 3/73، 5/57و2/54درصد بود که بعد از آموزش به ترتیب به 95، 7/91و 80 درصد افزایش یافت (001/0 p<; ). میانگین آگاهی پرستاران از فرایند مرگ مغزی و اهدا بعد از آموزش (78/0 ± ) 4/9 بود که نسبت به قبل از آموزش (6/2 ± ) 5/7 افزایش معنی داری داشت (001/0 p<; ). میانگین کلی نگرش پرستاران نسبت به فرایند مرگ مغزی و اهداء اعضا قبل از آموزش 7/13 ± 7/65 بود که پس از آموزش به 7/8 ± 9/76 افزایش یافت (001/0 p<; ).. نتیجه­ گیری: مطالعه حاضر نشان داد که برنامه­ریزی­های آموزشی بیشتر برای افزایش آگاهی به مرگ مغزی و اهداء عضو، در میان کادر بهداشتی و درمانی به ویژه بخش­های اورژانس و مراقبت­های ویژه که آغازگر فرایند تشخیص بیماران مرگ مغزی هستند، نیاز است. و آموزش­های خاص باید از سطح دانشگاه آغاز و به صورت آموزش­های ضمن خدمت ادامه یابد. بدیهی است که این تلاش ها، افزایش قابل توجهی در افزایش دیدگاه مثبت نسبت به اهداء عضو در ایران به دنبال خواهد داشت. Abstract Aims: The frequency of organ transplantation in Iran in compare with European countries and United States is remarkably low and it is because of transplantable organ shortage and because of this thousands of people have been died annually, this is while we encounter with some cases of brain death every day that the organs of these patients with brain death can save life of the patients who are in need of these organs. The aim of this study was “to assess the effect of education on knowledge and attitude of nurses about organ donation”. Methods: This research was a semi-experimental in the form of test-retest study. The group of the study was 120 nurses of ICU and emergency wards of Kerman hospitals who participated in the educational seminar of brain death. Data were collected by a self-designed questionnaire. The questionnaire was completed by the nurses once in the first day of the seminar (before education) and once after presenting related education (after two weeks). Results: Results showed that before education the least knowledge was about three organs of lung, pancreas and marrow that it was 73.3%, 57.5%, and 54.2% respectively, while after education it had been increased 95%, 91.7% and 80% , respectively (P<; 0.001). The average of nurses’ knowledge about process of brain death and donation after education was 9.4 (±0.78) that in compare with before education had 7.5 (± 2.6) significant increase (P<; 0.001). Total average of nurses’ attitude towards process of brain death and organ donation before training course was 65.7 (±13.7) which had been significantly increased to 76.9 (±8.7) two weeks after education (P<; 0.001). Conclusion: The present study showed that more educational programs are necessary for increasing knowledge about brain death and organ donation among health staff especially in ICU and emergency wards that are starter of diagnosis process of brain death patients. Special education should be started from university level and should be continued in the form of in-service training. It is clear that these efforts are going to make remarkable increase of positive attitudes towards organ donation in Iran. آموزش, آگاهی, نگرش, اهداء عضو, مرگ مغزی Education, Knowledge, Attitude, Organ donation, brain death 11 20 http://jccnursing.com/browse.php?a_code=A-10-39-141&slc_lang=fa&sid=1 jalal azmandian جلال آزمندیان 10031947532846001074 10031947532846001074 No mostafa shokouhi مصطفی شکوهی 10031947532846001075 10031947532846001075 No mohammadreza mirzaei محمدرضا میرزایی 10031947532846001076 10031947532846001076 No samirasadat poorhoseini سمیراسادات پورحسینی 10031947532846001077 10031947532846001077 No