Critical Care Nursing

fa ارتباط دانش مراقبت تسکینی با اضطراب، استرس و افسردگی پرستاران بخش مراقبت‌های ویژه بیمارستان علی‌ابن ابیطالب (علیه‌السلام) رفسنجان در سال 1400: یک مطالعه توصیفی مقطعی The Relationship between Palliative Care Knowledge, and Anxiety, Stress and Depression of Nurses in the Critical Care Department of Ali Ibn Abi Talib (AS) Rafsanjan Hospital in 2021: A Cross-Sectional Study تخصصي Special پژوهشي Research <div style="text-align: justify;">زمینه و هدف: با توجه به افزایش بیماران مزمن و صعب‌العلاج، نیاز به مراقبت تسکینی در پرستاری امری ضروری است. پرستاران برای ارائه مراقبت تسکینی با کیفیت نیاز به کسب دانش و مهارت‌های خاص دارند. لذا این مطالعه با هدف بررسی ارتباط دانش مراقبت تسکینی با سطح اضطراب، استرس و افسردگی پرستاران بخش مراقبت‌های ویژه بیمارستان منتخب دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان در سال 1400 انجام شد. روش‌ها: مطالعه توصیفی مقطعی حاضر با مشارکت 77 پرستار شاغل در بخش مراقبت‌های ویژه (ICU) بیمارستان علی‌ابن ابیطالب (علیه‌السلام) رفسنجان در سال 1400 انجام شد. سطح دانش پرستاران با استفاده از پرسشنامه (PCQN) و سطح اضطراب و افسردگی توسط پرسشنامه (DASS-21) سنجیده شد. یافته‌ها: میانگین سن پرستاران در این مطالعه (5/17 ± 33/34) بود؛ که اکثریت آنها زن (62 نفر، 80/88 درصد)، مجرد (53 نفر، 68/78 درصد) و با سابقه کار بیشتر از ده سال (36 نفر، 46/66 درصد) بودند. دانش پرستاران از طریق پرسشنامه (PCQN) بررسی شد، که شامل 20 سؤال با پاسخ بلی یا خیر است که فرد مشارکت‌کننده با پاسخ صحیح، نمره یک و با پاسخ غلط، نمره صفر دریافت می‌کند. طیف نمرات پرسشنامه از حداقل صفر تا حداکثر بیست است و امتیاز 15 به بالا نشان دهنده دانش کافی در زمینه مراقبت تسکینی است. سؤالات این پرسشنامه شامل: بُعد اصول و فلسفه، بُعد مدیریت درد و بُعد خدمات معنوی مراقبت تسکینی است. در بُعد اصول و فلسفه نمره میانگین (0/40 ± 2/65)، در بُعد مدیریت درد (13/89 ± 3/37) و در بُعد خدمات معنوی (0/97 ± 1/86) بدست آمد. کل نمره میانگین دانش پرستاران از مراقبت تسکینی (0/72 ± 2/7) بود. اضطراب، استرس و افسردگی متوسط تا خیلی شدید در تمامی پرستاران بخش مراقبت‌های ویژه دیده شد. به طوری که (48/1) درصد افسردگی متوسط، (31/21) درصد استرس خیلی شدید و (50/6) درصد هم اضطراب خیلی شدید داشتند. با توجه به نتایج آنالیز همبستگی، بین نمره کلی (PCQN) با اضطراب، استرس و افسردگی همبستگی معنی‌داری مشاهده نشد. نتیجه‌گیری: دانش مراقبت تسکینی پرستاران بخش مراقبت‌های ویژه ناکافی است، لذا جهت پرکردن این شکاف دانشی، تدوین برنامه‌های جامع آموزشی برای پرستاران بالین و ارائه سرفصل‌های مراقبت تسکینی در دوره‌های کارشناسی پرستاری پیشنهاد می‌شود. هم چنین سطح اضطراب، استرس و افسردگی پرستاران در بخش مراقبت‌های ویژه نسبتاً بالاست. بین دانش مراقبت تسکینی با اضطراب، استرس و افسردگی ارتباط معنی‌داری مشاهده نشد.</div> <pre style="text-align:justify; margin-bottom:13px"> Background & aim: Due to the increase of chronic and incurable patients, the need for palliative care in nursing is essential. Nurses need to acquire special knowledge and skills to provide quality palliative care. The aim of this study was to investigate the relationship between palliative care knowledge and the level of anxiety, stress and depression of special care nurses in hospitals affiliated to Rafsanjan University of Medical Sciences in 1400. Methods: This cross-sectional descriptive study was conducted with the participation of 77 nurses working in the Intensive Care Unit (ICU) of Ali Ibn Abi Talib (AS) Rafsanjan Hospital in 1400. The level of knowledge of nurses was measured using the PCNQ questionnaire and the level of anxiety and depression was measured using the DASS-21 questionnaire. s 33.34 ± 5.17; The majority of them were women (62 people, 80.88%), single (53 people, 68.78%) and with work experience of more than ten years (36 people, 46.66%). The knowledge of nurses was checked through the PCQN questionnaire, which includes 20 questions with yes or no answers, and the participant receives a score of one for a correct answer and a score of zero for a wrong answer. The range of scores of the questionnaire is from a minimum of zero to a maximum of twenty, and a score of 15 and above indicates sufficient knowledge in the field of palliative care. The questions of this questionnaire include: principles and philosophy dimension, pain management dimension and palliative care spiritual services dimension. The average score was 2.65 ± 0.40 in principles and philosophy, 3.37 ± 13.89 in pain management, and 1.86 ± 0.97 in spiritual services. The total mean score of nurses' knowledge of palliative care was 2.7 ± 0.72. Moderate to very severe anxiety, stress and depression were seen in all nurses of the ICU. So that 48.1% had moderate depression, 31.2% had very severe stress and 50.6% had very severe anxiety. According to the results of the correlation analysis, no significant correlation was observed between the overall PCQN score and anxiety, stress and depression. Conclusion: The palliative care knowledge of special care nurses is insufficient, therefore, in order to fill this knowledge gap, it is suggested to develop comprehensive training programs for bedside nurses and provide palliative care topics in nursing undergraduate courses. In addition, the level of anxiety, stress and depression of nurses in special care departments is relatively high. Accordingly, no significant relationship was observed between palliative care knowledge and anxiety, stress and depression. </pre> <div> <div> <div class="msocomtxt" id="_com_1" language="JavaScript" on=""><illegal tag=""></illegal></div> </div> </div> مراقبت تسکینی, مراقبت هاسپیس, دانش پرستاران, اضطراب و افسردگی, مراقبت از پایان زندگی. Palliative Care, Hospice Care, Knowledge of Nurses, Anxiety and Depression, End of Life Care. 61 72 http://jccnursing.com/browse.php?a_code=A-10-488-1&slc_lang=fa&sid=1 Mina Alipoor مینا علیپور alipoormina22@yahoo.com 0009-0009-5559-4571 No Department of Anesthesia, Faculty of Nursing and Paramedicine, Rafsanjan University of Medical Sciences, Rafsanjan, Iran گروه آموزشی بیهوشی دانشکده پرستاری و پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، رفسنجان، ایران Bahar Noori بهار نوری Baharnoori64@yahoo.com 0000-0030-0839-765 Yes Department of Anesthesia and Special Care, Faculty of Medicine, Rafsanjan University of Medical Sciences, Rafsanjan, Iran گروه آموزشی بیهوشی و مراقبت‌های ویژه دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، رفسنجان، ایران Elham Khaloobagheri الهام خالوباقری 305az222@gmail.com 0000-0002-5913-8608 No Trauma Nursing Research Center, Kashan University of Medical Sciences, Kashan, Iran مرکز تحقیقات پرستاری تروما، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، کاشان، ایران Gholamreza Bazmandegan غلامرضا بازماندگان bster@gmail.com 0000-0002-5379-5623 No Department of Pharmacology, Clinical Research Center, Ali Ibn Abitaleb Hospital, Rafsanjan University of Medical Sciences, Rafsanjan, Iran گروه فارماکولوژی، مرکز تحقیقات بالینی، بیمارستان علی‌ابن ابیطالب، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، رفسنجان، ایران Zahra Kamyab زهرا کامیاب Dr.kamiab89@gmail.com 0000-0001-7731-3695 No Non-Communicable Diseases Research Center, Rafsanjan University of Medical Sciences, Rafsanjan, Iran مرکز تحقیقات بیماری‌های غیر واگیر، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، رفسنجان، ایران Mohammadehsan Khodaee محمد احسان خدایی mohammadehsankhodaee@gmail.com 0000-0017-7313-695 No Rafsanjan Faculty of Nursing and Paramedicine, Rafsanjan University of Medical Sciences, Rafsanjan, Iran دانشکده پرستاری و پیراپزشکی رفسنجان، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، رفسنجان، ایران