fa سنجش دانش پرستاران بخش های مراقبت ویژه عمومى General پژوهشي Research اهداف. وجود پرستاران دارای دانش کافی, نقش مؤثری در بالا بردن کیفیت مراقبت­های پرستاری, خصوصاً در بخش­های ویژه دارد. یکی از مهم­ترین ویژگی­های ذکرشده برای پرسنل پرستاری بخش­های ویژه, دانش است. به همین منظور، این مطالعه با هدف بررسی دانش پرستاران مراقبت­های ویژه انجام شد. روش­ها. برای این مطالعه، 100 نفر از پرستاران بخش­های CCU و ICU ی بیمارستان­های تحت پوشش دانشگاه علوم پزشکی سمنان انتخاب شدند. اطلاعات با استفاده از پرسش­نامه­ جمع­آوری شد. پس از ایجاد بانک اطلاعاتی در نرم­افزار SPSS 11 با استفاده از آزمون مجذورکای ارتباط بین متغیرهای مورد نظر با دانش پرستاران بخش­های ویژه بررسی شد. یافته­ها. میزان دانش پرستاران در زمینه مراقبت­های پرستاری از بیماران بستری در بخش­های ویژه در حد ضعیف تا متوسط بود. همچنین، بین میزان دانش واحدهای مورد پژوهش با جنس ، وضعیت استخدامی، بخش محل خدمت و سابقه کار آنها ارتباط معنی­داری وجود نداشت. نتیجه­گیری. پرسنل بخش­های ویژه نیازمند اطلاعات بیشتر و تخصصی­تر در زمینه­های کاری خود هستند. لذا پیشنهاد می­شود که با توجه به نیازهای آموزشی واقعی، نسبت به تعدیل حجم مطالب درسی با تکیه بر تخصصی کردن آموزش پرستاری در حیطه­های مختلف کاربرد آن در مقطع کارشناسی توجه بیشتری شود. Aims. Nurses with sufficient knowledge are effective to improve the quality of nursing cares especially in critical units. One of the most emphasized features of critical care units nursing staffs is having knowledge. This study was to evaluate the knowledge of intensive care units nurses. Methods. In this study, 100 personnel of ICU and CCU of Semnan university of medical sciences' hospitals selected. The knowledge of these personnel about critical care determined using a questionnaire and analyzed by SPSS 11 software. Results. Considering personnel's awareness of intensive nursing care were low to moderate. There was no significant difference between awareness level and sex, age, locality of service, work condition and job experience. Conclusion. The critical units' nursing personnel need special information about work field. Therefore, according to real necessities of education it is recommended to pay more attention to moderation of texts based on specialization of nursing educating courses in different fields of its application. پرستار, دانش, بخش های ویژه, مراقبت های پرستاری Nurse, Knowledge, Critical Units, Nursing Cares 41 46 http://jccnursing.com/browse.php?a_code=A-10-39-16&slc_lang=fa&sid=1 غلامرضا mohammadi gh r غلامرضا محمدی 1003194753284600565 1003194753284600565 No عباسعلی ebrahimian a a عباسعلی ابراهیمیان abbas2ali2000@yahoo.com 1003194753284600566 1003194753284600566 No faculty of nursing, semnan university of medical sciences, semnan, iran دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی سمنان، سمنان، ایران حسین mahmoudi h حسین محمودی 1003194753284600567 1003194753284600567 No