fa نیازهای آموزشی امدادگران در فرآیند امداد و انتقال مجروحین جنگی با جراحات شکمی در جنگ های زمینی عمومى General پژوهشي Research اهداف. یکی از موارد مهم در جنگ­ها، حضور و اقدامات موثر کادر درمان و امدادگران است که اگر به موقع و با برنامه و دانش مشخص وارد کار شوند، از صدمات بسیاری پیشگیری نموده و سبب حفظ روحیه رزمندگان و کاهش عوارض می­شوند. بدون شک تصمیم­گیری­های صحیح بالینی، تدبیر در موارد استرس­زا، تنظیم اطلاعات و داده­ها و استفاده­ی مناسب از آموخته­های نظری و عملی، از مسئولیت­های امدادگران است که در این مطالعه مورد بررسی قرار گرفته است. روش­ها. این بررسی، مطالعه­ای توصیفی به روش مقطعی است. در راستای موضوع پژوهش، پرسش­نامه­ای تهیه شد و در اختیار 50 نفر از امدادگرانی که در زمان جنگ حضور داشتند، قرار گرفت. پاسخ­ها با توجه به اهداف تحقیق و با استفاده از نرم­افزار SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته­ها. در حیطه­ی شناختی، امدادگران 70% صدمات شکمی را نیازمند اقدام فوری تشخیص دادند. در حیطه­ی حرکتی، 50% پاسخ­های امدادگران در خصوص مراقبت­های درمانی در جراحات نافذ شکمی نادرست بود. در حیطه­ی روانی و عاطفی، 42% امدادگران، آموزش عملی و تئوری و مسلط بودن به کار را بهترین عامل حمایت­های روانی و عاطفی اعلام کرده­اند. نتیجه­گیری. با توجه به نتایج این مطالعه، امدادگران در سه حیطه­ی شناختی، حرکتی و رفتاری نیاز به آموزش­ دارند. AIMS. Presence and effective enterprises of therapeutic cadre and paramedics is one of the important factors that if done timely and with specified program and science can prevent many damages, preserve soldiers’ morale and prevent complications. Undoubtedly making correct clinical decisions, design in stressful situations, order of data and information and appropriate use of theoretic and practical educations are of paramedics’ liabilities, which have been studied in this research. METHODS. This investigation is a descriptive cross-sectional study. For study subject, questionnaires were prepared and disposed to 50 paramedics who were present at war. Obtained data were analyses and assessed according to study goals with SPSS statistical software. RESULTS. In recognition field, paramedics diagnosed 70% of abdominal lacerations to need emergency interventions. In transmission field, 50% of answers of paramedics about therapeutic cares of sharp abdominal traumas were incorrect. In mental and emotional fields, 42% paramedics mentioned practical and theoretic education and domination on work as the best mental and emotional supports. CONCLUSION. According to results of this study, paramedics need education in three recognition, transmission and behavior fields. 23 28 http://jccnursing.com/browse.php?a_code=A-10-39-7&slc_lang=fa&sid=1 احمد amerion a احمد عامریون ad_amer_heli@yahoo.com 1003194753284600524 1003194753284600524 No health faculty, baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iran دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی بقیه ا... الاعظم عج ، تهران، ایران mohammad ali khoshnevis m a محمدعلی خوشنویس 1003194753284600525 1003194753284600525 No فرزانه zigheimat f فرزانه ذیقیمت 1003194753284600526 1003194753284600526 No ali akbar karimi a a علی اکبر کریمی 1003194753284600527 1003194753284600527 No حسن saghalorzade h حسن سقالرزاده 1003194753284600528 1003194753284600528 No